Ementa

Elementos teóricos-científicos da pesquisa social empírica. A construção do objeto de investigação. Dados secundários e sua importância para a pesquisa. Técnicas de levantametno de dados primários e suas implicações metodológicas. Tratamento da informação e análise.

quinta-feira, 22 de novembro de 2012

aula 2 (21/nov)

- discussão sobre a ementa da disciplina e conteúdo programático.
-explicações sobre diferentes etapas da pesquisa (projeto de pesquisa/orientação teórico-metodológica/métodos e técnicas enquanto instrumentos para coleta/registro de dados/etc.)
-passagem rápida no SILVERMAN, D. Beguinning Research. (1993)
-discussão do texto MARTINS, H. (1997) sobre pesquisa qualitativa

IMPORTANTE:
1. -trazer na próxima aula ficha-citação de texto de CARDOSO DE OLIVIERA, L. R.  A antropologia e seus compromissos ou responsabilidades éticas in v. no blog: FLEISCHER e SCHUCHU (2010) Ética e Regulamentação... (págs. 25 a 38).

2. -fazer uma relação do texto de Cardoso de Oliveira com o de MARTINS (1997) focalizando e comparando as perspectivas dos autores sobre ética em pesquisa!!!

3. trazer na próxima aula um modelo de projeto de pesquisa , citando a fonte (onde vc localizou esse modelo).

Um comentário:

  1. link sobre modelo de projeto pesquisa cientifica.
    http://www.unirondon.br/grad/dir/doc/pdf/modelo_projeto_pesquisa.pdf

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